• Novinky

  • Novinky

          • Deň Zeme
            • Deň Zeme

            • Deň Zeme (22. 4. 2026) u nás nebol len o teórii v laviciach, ale o skutočných zážitkoch, vôni hliny a spoločnom sľube. Naším cieľom bolo ukázať, že aj malé ruky dokážu pre náš spoločný domov urobiť veľké veci.  

              Čo všetko sme spoločne zažili? Cez pútavé video sme sa vydali na cestu smetiarskym autom po meste, aby sme videli, kde odpad končí a čo sa s ním deje. Pomocou tematických osemsmeroviek a kreatívnych priraďovačiek sme si hravou formou upevnili vedomosti o triedení odpadu. Od slov sme prešli k činom! Prakticky sme si vyskúšali, kam patrí každý kúsok odpadu. Už vieme, že správne triedenie je prvým krokom k záchrane našich lesov a oceánov. Nakoniec sme si  vyhrnuli rukávy a pustili sa do sadenia. Každé semienko a každý kvietok, ktorý sme vložili do zeme, je symbolom našej nádeje a starostlivosti, ktorú chceme prírode odovzdávať každý deň. Pečať nášho sľubu. Najsilnejším momentom bola záverečná aktivita. Spoločne sme pristúpili k nášmu "zelenému záväzku" a odtlačkom prsta sme potvrdili svoj osobný sľub: Budem chrániť našu Zem. Tento obraz zložený z desiatok farebných odtlačkov nám bude pripomínať, že ochrana planéty nie je len jednorazová udalosť, ale cesta, po ktorej chceme kráčať spoločne. 

              Ďakujem všetkým ochrancom za ich energiu a nadšenie!  

            • ZÁPIS DO MATERSKEJ ŠKOLY

            • POZVÁNKA NA ZÁPIS

              do MŠ pre deti s autizmom a do Špeciálnej materskej školy Školská 10, 071 01 Michalovce

               

              na školský rok 2026/2027

              TERMÍN ZÁPISU:

                od 1. mája do 31. mája 2026

              ČAS:  8:00. – 11:00 hod.

               AKO SA PRIHLÁSIŤ?

               ELEKTRONICKY

                         Vyplňte prihlášku na https://ssimi.edupage.org/register/

                             (dostupná bude od 1. 5. 2026)

                             OSOBNE v budove školy na Školskej 10 v Michalovciach

               

               DÔLEŽITÉ  

              Prednostne sa prijímajú deti, pre ktoré bude v šk. roku 2026-27 predprimárne vzdelávanie povinné (dovŕšia 5 rokov do 31.8.2026)

              ČO JE POTREBNÉ PRINIESŤ?

              potvrdenie od detského lekára (o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa s odporúčaním    

                            navštevovať MŠ pre deti so zdravotným znevýhodnením a údajom o povinnom očkovaní)

                  správu z diagnostického vyšetrenia(CPP)

                  vyjadrenie zariadenia poradenstva a prevencie(CPP)

              Kontakt: Mgr. Ružena KOČIŠOVÁ, zástupkyňa pre MŠ 0947 916 250

              Názov a adresa školy:  Spojená škola internátna, Školská 10, Michalovce, 071 01 

              Email školy: ssi.skolska10@gmail.com,           Web stránka školy      https://ssimi.edupage.org/        

          • Gaňova Tarnava - školské kolo
            • Gaňova Tarnava - školské kolo

            • Dňa 15.04.2026 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo recitačnej prehliadky v prednese
              poézie – GAŇOVA TARNAVA. Žiaci nás opäť presvedčili o svojej odvahe a talente vystúpiť
              pred publikom. Žiakov 2.stupňa pripravovali všetci učitelia slovenského jazyka. Hodnotiacu
              komisiu tvorili: p. učiteľka Ing. Daniela Bačová Berešová, Mgr. Jana Gujdanová a Mgr.
              Miriama Boženková. Súťaže sa zúčastnilo 18 žiakov. Cieľom tejto recitačnej prehliadky bolo
              rozvíjať komunikačné zručnosti, sebavedomie a estetické cítenie žiakov, pričom sa kládol
              dôraz na radosť z prednesu a umelecký zážitok. Všetci súťažiaci boli odmenení diplomami
              a vecnými cenami, ktoré im budú pripomínať tento úspešný deň. Víťazky súťaže boli: Ľubica
              Peštová (8.B), Denisa Kančiová (8.A) a Nikola Karchňáková (5.B). Víťazkám srdečne
              blahoželáme a budeme im držať palce pri reprezentácii našej školy v ďalšom kole súťaže!

          • Čítajme si...2026
            • Čítajme si...2026

            • Linka detskej istoty (LDI) organizuje 17.ročník – Celoslovenského detského čitateľského maratónu s názvom: „Čítajme si...2026“, ktorý má za cieľ podporiť čítanie u žiakov a poukázať na význam literatúry. V termíne od pondelka 23.03. do piatka 27.03.2026 sa naši žiaci zapojili do čitateľského maratónu. Čítanie prebiehalo v jednotlivých triedach, kde si žiaci vyberali knihy podľa vlastného výberu a následne spolužiakom prečítali úryvky z kníh. Čítanie prebiehalo v slovenskom jazyku. Po zapojení sa do čitateľského maratónu, žiaci zanechali svoje podpisy na čitateľskom plagáte.  

          • Maľované vajíčka
            • Maľované vajíčka

            • Dňa 27. marca 2026 sa na našej škole uskutočnila tvorivá akcia pre žiakov 1. až 4. ročníka s názvom „Maľovanie a zdobenie veľkonočných kraslíc“, ktorá bola venovaná blížiacim sa veľkonočným sviatkom. Žiaci mali možnosť nielen rozvíjať svoju kreativitu, ale aj dozvedieť sa viac o tradíciách a zvykoch spojených s týmto sviatočným obdobím. Počas podujatia sa deti s nadšením pustili do rôznych výtvarných aktivít. Maľovali veľkonočné vajíčka, vyfarbovali tematické omaľovánky a spoločne pracovali na veľkoformátovom obraze s veľkonočnou tematikou. Pri práci využívali rôzne techniky a materiály, čím rozvíjali svoju fantáziu i jemnú motoriku. Vládla príjemná a tvorivá atmosféra, ktorú sprevádzala radosť z tvorby a spolupráce. Výsledkom boli krásne farebné práce, ktoré prispeli k výzdobe školy a navodili pravú veľkonočnú náladu. 

              Ďakujeme všetkým žiakom za ich aktívnu účasť a tešíme sa na ďalšie spoločné tvorivé aktivity. Akciu pripravila: Mgr. Jana Kurajdová 

          • Rozprávkovo v knižnici
            • Rozprávkovo v knižnici

            •  Dňa 27. marca 2026 sa v školskej knižnici uskutočnilo podujatie s názvom Rozprávkovo  v knižnici, ktoré žiakom prinieslo príjemný čas plný rozprávok, tvorivých aktivít a zábavy. Hlavnou témou stretnutia bola známa rozprávka „O troch prasiatkach“, ktorá deti zaujala nielen svojím dejom, ale aj poučným posolstvom. 

                   Program odštartovalo čítanie rozprávky, počas ktorého sa žiaci pozorne započúvali do príbehu troch prasiatok a prefíkaného vlka. Po jeho vypočutí nasledovala diskusia o postavách a ich konaní. Na čítanie nadviazali rôzne tematické aktivity. Žiaci priraďovali mená prasiatok k správnym domčekom a určovali, z akých materiálov boli jednotlivé domčeky postavené. V ďalších úlohách skladali obrázky z viacerých častí, čím si precvičili logické myslenie a jemnú motoriku. Nechýbala ani aktivita hľadania správnej cesty k domčeku, ktorá preverila ich pozornosť a orientáciu. 

              Záver patril tvorivej činnosti – deti si vyfarbovali záložky do učebníc, ktoré im budú túto vydarenú akciu ešte dlho pripomínať. Podujatie Rozprávkovo v knižnici potvrdilo, že spojenie čítania a hravých aktivít je pre deti nielen zábavné, ale aj veľmi prínosné. Takéto stretnutia podporujú pozitívny vzťah ku knihám a rozvíjajú fantáziu i dôležité zručnosti žiakov. Akciu pripravila: Mgr. Mariana Žáčiková

          • Svetový deň Downovho syndrómu
            • Svetový deň Downovho syndrómu

            • Žiaci tried I. D a II. D si pripomenuli 21. marec – Svetový deň Downovho syndrómu. Tento deň bol venovaný myšlienke prijatia, porozumenia a rešpektu k jedinečnosti každého človeka.

              Prostredníctvom rôznych spoločných hier, aktivít a rozhovorov si žiaci uvedomovali, že hoci je každý z nás iný, práve v tejto rozmanitosti spočíva naša sila. Učili sa spolupracovať, vzájomne si pomáhať a budovať priateľské vzťahy. Celé podujatie sa nieslo v radostnej a podporujúcej atmosfére, kde nechýbal smiech, dobrá nálada a pocit spolupatričnosti. Žiaci tak ukázali, že aj malé gestá porozumenia a prijatia dokážu vytvoriť veľké veci.

          • Svetový deň vody
            • Svetový deň vody

            • Dňa 24. 3. 2026 sa na našej škole konala akcia pod názvom Svetový deň vody, ktorú pripravila Mgr. Jana Harman. Žiaci 5. až 9. ročníka oslávili tento deň sériou zaujímavých aktivít. Cieľom bolo pripomenúť si, že voda je vzácny dar, o ktorý sa musíme starať. 

              Čo počas dňa žiaci zažili? 

              Biológia a fyzika hrou: Skúmali hustotu vody, jej skupenstvá a dôležitosť pre ľudské telo (názorná ukážka so špongiou). 

              Šetrenie v praxi: Diskutovali o tom, ako neplytvať vodou v domácnostiach a v krajinách, kde je jej nedostatok. 

              Tvorivé dielne: Skladali puzzle o kolobehu vody a na papierové kvapky písali, prečo je pre nás voda dôležitá.  

              Na záver žiaci za tónov hudby vytvorili veľké spoločné plátno. Každý žiak prispel svojou „obrázkovou kvapkou“, čím sme symbolicky vyjadrili náš postoj k ochrane prírody. 

                    Voda nie je samozrejmosť. Odchádzame s predsavzatím chrániť každý jej liter! 

            • Oznam pre rodičov

            • Vážení rodičia, v najbližších mesiacoch budeme v škole realizovať odborné skríningové vyšetrenie, ktorého cieľom je lepšie porozumieť vzdelávacím potrebám Vášho dieťaťa. Ide o krátke individuálne stretnutie s externým psychológom (približne 20 – 30 minút), ktoré pomáha overiť, či má dieťa nastavenú primeranú podporu a či mu škola vie pomôcť čo najlepšie rozvíjať jeho schopnosti. Nejde o skúšku ani hodnotenie. Výsledky sú dôverné a v prípade, že by sa odporúčali akékoľvek ďalšie kroky, budete o nich vopred informovaní a budú sa s Vami individuálne preberať.

              Mgr. Ľudmila Kočanová

              riaditeľka školy

          • Návšteva hvezdárne
            • Návšteva hvezdárne

            • Žiaci z 1.B a 2.C triedy 10.3.2026 zažili krásny a poučný deň. Spoločne navštívili hvezdáreň, kde sa hravou
              a zaujímavou formou oboznámili s tajomstvami vesmíru. Dozvedeli sa, ako funguje vesmír, aké
              planéty poznáme, ako vyzerajú a čím sú výnimočné. Veľmi ich zaujalo aj rozprávanie o práci
              kozmonautov a o tom, ako vyzerá život vo vesmíre. Veľkým zážitkom bolo pozorovanie oblohy cez
              ďalekohľad, kde si žiaci mohli lepšie predstaviť vzdialené objekty. Počas programu mali možnosť
              klásť otázky, zapájať sa do rozhovorov a objavovať nové zaujímavosti o hviezdach, planétach a našej
              slnečnej sústave. Teší nás, že tejto milej aktivity sa zúčastnili aj rodičia, ktorí spolu s deťmi prežili
              príjemné a poučné chvíle. Celá atmosféra bola hravá, veselá a plná zvedavosti. Na záver si všetci
              spríjemnili deň krátkou prechádzkou a príjemným posedením pri koláčiku, kde si ešte spoločne
              zdieľali svoje zážitky z dnešného dňa. Akciu pripravili Mgr. Martoňáková a Mgr. Jenčová.

          • Valentínske tvorenie
            • Valentínske tvorenie

            • Tento rok si žiaci I.A, II.A a IV.A triedy spoločne pripomenuli sviatok priateľstva a milých gest. Valentínska akcia sa niesla v príjemnej a tvorivej atmosfére.  Každý mal možnosť zapojiť sa podľa svojich záujmov a schopností. Pri výrobe valentínok žiaci prejavili svoju tvorivosť, fantáziu aj cit pre detail. Pri skladaní valentínskeho puzzle si žiaci precvičili trpezlivosť, spoluprácu a schopnosť hľadať riešenia. Navzájom si pomáhali a spoločne sa tešili z hotového výsledku. Štvrtáci sa s chuťou pustili do valentínskej osemsmerovky. Lúštením si upevňovali slovnú zásobu, sústredenie aj vytrvalosť. Mnohí z nich dokázali, že sa nevzdávajú a hľadajú správne riešenie až do konca. Celá akcia priniesla žiakom radosť, priestor na spoluprácu aj možnosť zažiť príjemné chvíle so spolužiakmi v duchu priateľstva a vzájomnej úcty. Akciu pripravili: Mgr. Jana Kurajdová, Mgr. Mariana Žáčiková 

          • Dopraváčik
            • Dopraváčik

            • Dňa 26. 2. 2026 sa žiaci I.B a II.C triedy zúčastnili zábavno-vzdelávacej aktivity s názvom „Dopraváčik“. Prostredníctvom pútavej prezentácie si rozšírili vedomosti o dopravných prostriedkoch a spôsoboch prepravy. Zapojili sa do interaktívnych cvičení na tabuli, kde priraďovali zvuky k jednotlivým dopravným prostriedkom, písali ich názvy a triedili ich podľa spôsobu prepravy (po zemi, vo vzduchu, po vode). Následne si zahrali rôzne zaujímavé hry. Na chvíľu sa stali cestovateľmi po svete, do pracovnej knihy lepili obrázky dopravných
              prostriedkov – auto, autobus, vlak, lietadlo či loď – podľa správneho spôsobu prepravy. Ako spomienku na túto aktivitu si vytvorili obrázok z plastelíny, do ktorého pomocou špajle vtlačili kúsky krepového papiera. Na záver ich čakala oddychová hra na koberci s motívom infraštruktúry mesta. Pomocou hračiek, ako sú autá, lietadlá, vláčiky či loďky, si precvičovali pravidlá cestnej premávky a zahrali sa na malých šoférov a cestovateľov. Aktivita prebiehala v príjemnej a tvorivej atmosfére. Žiaci pracovali s nadšením, aktívne spolupracovali a zábavnou formou si upevnili poznatky o doprave.

          • Prečo sa kamarátime s mydlom a zubnou kefkou
            • Prečo sa kamarátime s mydlom a zubnou kefkou

            • Žiaci 1.B a 2.C triedy sa zúčastnili hravej blokovej výučby pod názvom „Prečo sa kamarátime s mydlom a zubnou kefkou?“. Hravou formou a pomocou prezentácie si upevnili základné hygienické návyky. Na základe čítania textu s porozumením realizovali rozbor detskej riekanky, kde správne odpovedali na otázky a napodobňovali jednotlivé úkony.  

              Ako čerešničkou na torte bol realizovaný experiment, pri ktorom žiaci pomocou vody, čierneho korenia a čistiaceho prostriedku na riad mohli vidieť, ako reagujú špinavé ruky (baktérie, bacily) na mydlo.  

              Celá výučba sa niesla v príjemnej hravej atmosfére. Žiaci aktívne spolupracovali, prejavovali záujem o nové poznatky a uvedomili si význam správnych hygienických návykov v každodennom živote. Z hodiny si odniesli nielen nové vedomosti, ale aj motiváciu dbať na čistotu a zdravie.  

          • Fašiangový karneval v 3.A
            • Fašiangový karneval v 3.A

            • Karneval pre žiakov tretieho ročníka, ktorý sa uskutočnil 11.2.2026, prebiehal v príjemnej a veselej atmosfére. Deti sa objavili v krásnych, ručne vyrobených škraboškách, ktoré dotvorili karnevalovú náladu. Počas podujatia sa zapájali do rôznych pohybových a zábavných aktivít, ako napríklad ťahanie hračky pomocou toaletného papiera, prechádzanie papierovými bránkami, kruhové tanečné cvičenie na spôsob stoličkového tanca so záverečným cvikom, ťahanie kocky po čiare, skladanie skladačky podľa presného počtu dielikov, podliezanie prekážok či prenášanie loptičky na papierových tanieroch. 

              Nechýbal ani oddych pri sladkých pochutinách. Záver patril spoločnému tancovaniu, pri ktorom si deti naplno užili radosť z pohybu. Celá akcia bola pre deti motivujúca, podnetná a prispela k rozvoju ich spolupráce, pohybových schopností a dobrej nálady. 

          • Valentínsky hudobný maratón
            • Valentínsky hudobný maratón

            • Pri príležitosti sviatku svätého Valentína sa na našej škole uskutočnil Valentínsky hudobný maratón. Nešlo však len o výzdobu, ale najmä o dobrý pocit, radosť zo spoločných chvíľ a hudbu, ktorá nás spája. 

              Podujatie sa nieslo v znamení myšlienky, že hudba dokáže vyjadriť to, na čo niekedy sami hľadáme slová len ťažko. Dokáže vyčariť úsmev, povzbudiť a pripomenúť nám, že sme tu jeden pre druhého. Nešlo o dokonalé výkony, ale o spoločný zážitok. Príjemným spestrením bolo aj zapojenie učiteľov do súťaží, ktorí s úsmevom prijali výzvy a ukázali, že sú skvelými partnermi v zábave. Program otvorili tanečným vystúpením žiačky 8. ročníka, ktoré nás hneď na úvod roztancovali a naladili na súťažnú atmosféru. Počas dopoludnia si jednotlivé triedy zmerali sily v rôznych disciplínach a bojovali o putovný pohár víťazov. Veľký úspech mal Srdiečkový dychový futbal, kde proti sebe nastúpili triedy 5.A a 5.B, 6.A a 7.A, 8.A a 8.B a napokon 9.A proti učiteľom. Stačil jeden gól a víťazstvo bolo na svete. V úlohe Rytmická kalkulačka si žiaci preverili nielen matematické schopnosti, ale aj zmysel pre rytmus – príklady najskôr vypočítali a potom ich vytlieskali alebo vydupali. V Čarovnej krabici hľadali hudobné nástroje a správne ich pomenovali. Nechýbala ani pohybová aktivita Balónový magnet, kde triedy počas jednej minúty zbierali noty alebo srdiečka pomocou balónov. Trením vytvorili statickú elektrinu, vďaka ktorej sa papieriky na balón prilepili. Každý nazbieraný kus znamenal bod pre triedu. Hudobná časť pokračovala spevom v podaní členov záujmového krúžku Talentík, ktorí zaspievali piesne – Pod horou je ďatelinka, Kukulienka a Oči, oči, čierne oči. V Emodži kvíze žiaci hádali názvy piesní ukryté v smajlíkoch a v úlohe Text piesne dopĺňali chýbajúce slová. Odvahu ukázali aj v disciplíne Dospievaj, kde museli pohotovo nadviazať na prerušenú pieseň. Veľké pobavenie priniesla aj súťaž Srdce, v ktorej mali súťažiaci 14 pokusov trafiť loptičkou srdiečko umiestnené na pánovi učiteľovi – symbolicky k dátumu 14. 2. Záver patril súťaži Čo počuješ?, kde si preverili svoj sluch pri hádaní rôznych zvukov. 

              Na záver boli všetky triedy odmenené diplomami a pamätným darčekom s hudobným motívom. Prvé tri miesta získali navyše vecné ceny v podobe farbičiek a fixiek. Odmenení boli aj učitelia – získali diplom, hudobný darček a sladkú odmenu. Valentínsky hudobný maratón sa niesol v duchu smiechu, spolupráce a priateľstva. Bol malým valentínskym darčekom pre nás všetkých a pripomenutím, že najkrajšie chvíle vznikajú vtedy, keď sme spolu. 

              Akciu pripravili Mgr. Jana Gujdanová a Mgr. S. Novák, ktorý sa staral aj o ozvučenie a tiež sprevádzal žiakov hrou na gitare.  Mgr. J. Kačkoš  a  Mgr. J. Gujdanová podujatie moderovali.  

      • Prihlásenie